کارگاه آموزشی "مدیریت بحران:تریاژ در حوادث و مصدومین انبوه" که توسط کتابخانه مرکزی دانشکده در تاریخ 28 دی 1404 برگزار شد

✍️به گزارش روابط عمومی معاونت آموزش و تحقیقات؛ در راستای تبدیل دانش به عمل و افزایش تأثیرگذاری اجتماعی پژوهش‌ها، وبینار تخصصی «ترجمان دانش» با هدف آشنایی شرکت‌کنندگان با مفاهیم، رویکردها و کاربردهای این حوزه کلیدی برگزار شد. این وبینار به‌عنوان نقشه راهی برای پژوهشگران، سیاست‌گذاران و فعالان حوزه‌های مختلف، به بررسی راهکارهای کاهش شکاف میان تولید دانش و کاربرد عملی آن پرداخت. ‌ 🔹️این رویداد آموزشی با حضور جمعی از اعضای هیئت علمی، پژوهشگران و مدیران سازمان‌های مختلف برگزار شد و در آن، مفهوم «ترجمان دانش» به‌صورت جامع تشریح شد. در این وبینار تأکید شد که ترجمان دانش صرفاً به انتشار نتایج پژوهش محدود نمی‌شود، بلکه مستلزم مشارکت فعال و مستمر با کاربران نهایی دانش است تا از مرتبط‌بودن، کاربردپذیری و اثربخشی نتایج پژوهشی اطمینان حاصل شود. ‌ 🔹️دکتر بتول زیدآبادی، مدیر تحقیقات و فناوری در مورد این رویداد آموزشی بیان کرد؛ «امیدواریم برگزاری چنین رویدادهایی گامی مؤثر در نهادینه‌سازی فرهنگ ت

جلسه ثبت بیماری ها و پیامدهای سلامت در تاریخ اول بهمن ماه، با حضور مسئولین ثبت بیماری‌های معاونت درمان، معاونت بهداشتی و نماینده بيمارستان ثامن الحجج توسط مدیریت تحقيقات و فناوري برگزار شد. ‌ 💠به گزارش روابط عمومی تحقيقات و فناوري در این جلسه بیان شد: توسعه و استقرار نظام‌های ثبت بیماری‌ها و پیامدهای سلامت، یکی از الزامات اساسی ارتقای کیفیت پژوهش‌های سلامت‌محور و تصمیم‌سازی مبتنی بر شواهد در نظام سلامت به‌شمار می‌آید. امروزه، دسترسی به داده‌های استاندارد، دقیق و قابل اتکا، نقشی تعیین‌کننده در بهبود مراقبت از بیماران، ارتقای پاسخگویی نظام سلامت و تولید دانش معتبر ایفا می‌کند. تحقیق و تولید دانش مبتنی بر داده‌های معتبر و استاندارد، شالوده تصمیم‌سازی اثربخش در نظام سلامت است. ‌ 💠در همین راستا، توسعه نظام‌های ثبت بیماری‌ها و پیامدهای سلامت، به‌عنوان یکی از رویکردهای راهبردی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و همچنین دانشکده علوم پزشکی سیرجان، همواره مورد حمایت معاونت تحقیقات و فناوری ق

وبینار آموزشی ترجمان دانش و تدوین خلاصه سیاستی در بخش سلامت